理论成绩相关论文
目的 分析思维导图教学结合PBL教学在胸外科实习教学中的实践效果。方法 选取2019年6月—2020年12月我院收治的胸外科实习学生70名......
文章选取了80例护生进行分析,时间在2019年1月—2019年6月期间,以冠心病临床护理带教为例,随机分组后,一组采取常规带教方式,为对......
目的探究基于微课的翻转课堂在临床医学专业皮肤性病学教学中的作用。方法选取锦州医科大学临床医学专业五年制学生（2018级教改班,......
目的研究基于微信平台的PBL教学在进修护士带教中的应用效果。方法抽调在2016年1月—2017年12月未使用基于微信平台的PBL教学期间......
目的评价我国护理专业学生校内学习阶段教学中Sandwich教学法的应用效果。方法计算机检索2000年1月—2018年6月CNKI 、维普中文期......
目的 探讨以问题为基础的学习( Problem-based learning,PBL)在儿科护理学理论教学中的应用及其效果.方法 选择同年级的两个护理班......
摘 要：本文以研究分析案例教学法在内科教学中的应用价值为目的，选取我校2012级62名学生作为对照组，实施传统教学法教学，选取2013级65......
目的探讨标准化出入科教育在ICU护理带教的应用效果。方法将我院80例ICU护理实习生,双盲随机法分两组。对照组给予常规法带教,实验......
目的 探讨Seminar结合CBL教学法在心血管临床教学培训及考核中的应用效果.方法 以某院2017年9月1日-2019年6月30日在医院实习的50......
目的:探讨多维度互动式教学模式在临床肿瘤教学中的应用效果.方法:选取2017年1月～2020年12月于我院肿瘤科接受规范化培训的100名实......
抗日期间，清华与北大、南开大学一道迁至昆明，合并成西南联大。转学西南联大的李政道选修了叶企孙 （1898-1977，著名物理学家、教育家，第......
目的:对PDCA管理模式在门诊护理管理中的应用效果进行研究.方法:本次实验选取本院2018年1月-2019年12月期间门诊就诊患者共计660例......
目的:探讨PBL教学法应用于神经内科临床护理带教中的价值.方法:选择老年神经内科实习专科护生43名分为两组,观察组22名应用PBL教学......
【摘要】目的 分析社区护理实践教学中任务驱动法的应用效果。方法 选取在我院学习的64例临床护理生，按照教学方法的不同随机分为对......
2009年11月16日至18日,由中国石化集团第十建设公司唐立俭领队,杨东、姜新亮、杜以祝、曹彦波四名选手组成的团体赛参赛队,参加了......
目的:探讨案例教学方法在眼科护理教学中的应用价值.方法:将不同学校的实习生分成为对照班和研究班,对照班采取传统教学,研究班采......
《解剖学及组织胚胎学》是一门重要的基础课程.它为医学生们学习生理、病理、药理以及临床(内、外、妇、儿等)医学起着辅路架桥作......
目的 :观察儿科护生带教中优质护理服务理念的应用价值.方法 :2018年6月-12月本院儿科中的实习护生32名,用数字抽签的形式分成A、B......
摘要：目的：总结“卡片操作流程法”在基础护理操作技能教学中的应用效果，更好的提高护理学生的综合技能。方法：本次实验选择100名护理......
目的探讨情景模拟和PBL教学在内分泌科临床教学实践中的应用效果。方法选取内分泌科实习的医学生90例为研究对象,2017年9月—2018......
目的探讨分层次教学模式在中医护理教学中的应用效果。方法选取2019年1—12月在医院实习的60名护理本科实习生作为研究对象,随机分......
目的分析在髋关节置换护理技能培训中应用感知教育对学生理论成绩与护理综合技能应用能力的影响。方法选取150名骨科实习护理学生......
目的探讨妇科实习带教中应用微课教学方法的效果。方法将2018年1月—2019年6月来医院妇科实习的86名学生根据教学方法分为对照组与......
目的探讨PBL教学法用于结直肠外科临床教学中的体会与效果.方法选取本院2017年1月至2019年12月收治的110例结直肠外科实习生作为研......
目的探讨翻转课堂在急危重症护理学实验教学中的应用效果。方法选某医学院2016级临床护理班学生共54名,用传统方式进行急危重症护......
目的探讨微课结合迷你临床演练(Mini-CEX)评价式教学模式在院前急救课程实施中的效果。方法采用整群抽样的方法,选取贵州医科大学2......
目的:分析导学互动结合多学科协作诊疗(MDT)教学法在产科护理教学中的应用。方法:2018年5月—2020年7月,选取我院60名产科护士实习......
[目的]评价《内科护理学》教学中采用以问题为基础的教学（PBL）和以授课为基础的教学（LBL）相结合的＂双轨＂教学法的效果。[方法]选择2008年......
[目的]探讨情境教学法在手术室少数民族实习护生教学中的应用。[方法]将手术室少数民族实习护生86名按入科时间随机分为对照组和试......
目的研究PBL联合MDT教学模式在急危重症规范化培训教学中的价值。方法2018年9月—2020年9月以我院急诊医学科接收的58名规范化培训......
目的探讨一对一带教联合CBL教学法在神经外科护理实习生中的应用效果。方法选取2019年7月—2020年5月132名神经外科护理实习生根据......
摘要：对于中职学校电气类专业的学生来说，中级维修电工技能等级证（简称“电工证”）是一个重要的必须通过的技能证。但目前电工考证通过......
目的 探索抛锚式教学在神经内科临床实习带教效果。方法 选择遵义医学院2013级在神经内科实习的临床医学专业学员作为研究对象。对......
目的探讨标准化病人在西医内科教学中的应用价值。方法选择120例2016级临床硕士研究生为研究对象。依据教学方式的差异,将其分为对......
目的探讨在实验诊断学实习教学中应用基于案例学习(CBL)结合基于问题学习(PBL)教学方法的效果。方法以2018级临床医学系学生60人为......
目的评价我科制定的新住院医师培训措施的培训效果。方法回顾性分析2010年1月—2016年12月完成骨科住院医生培训课程的住院医生的......
用教育统计学中相关性原理分析组织与胚胎学多媒体标本考试成绩和理论考试成绩的相互关系,为今后组织学多媒体标本考试系统的修改......
目的:分析思维导图联合卓越七步教学带教模式对心内科护理实习生的临床带教效果。方法:选取厦门市海沧医院2017年11月-2018年11月3......
[目的]探讨翻转课堂教学模式在实习学生心肺复苏培训中的应用效果。[方法]选取我院实习学生257人,随机分为两组,观察组(n=128)采用......
目的观察综合教学模式在急诊科临床教学中的教学效果。方法选取2018年1月至2019年6月于济南市中医医院急诊科进行住院医师规范化培......
目的探讨分析Tim床医学生诊断学技能考核理论成绩。方法选择2011年1月-4月参加培训的临床医学生100人为研究对象，积极采用诊断技能......
目的研究分析在心胸外科护理教学工作中开展不同带教模式的效果。方法随机抽选2018年1-7月在心胸外科实习护生共计80名,抽签法分组......
[目的]探讨学生标准化病人(SSP)在高职外科护理教学中的应用效果。[方法]采用类实验研究,便利抽样的方法选取我校2016级两个护理平......
根据第二届陕西省测绘地理信息行业职业技能竞赛《地图制图》成绩,从人员学历、性别、单位、年龄、从业时间等几个方面进行统计分......
